阿室小中学校公式ブログ『阿室っ子』日記

第１回目の出校日に刈り取って掛け干ししていた稲を，脱穀する日がやってきました。

当日は，屋鈍老人会の方々の御協力の下，順調に作業が進みました。

まず，足踏み式脱穀機で籾を落としていきます。

   最初は，足で踏んで回すタイミングが難しく，なかなかうまくできませんでしたが，手とり足とり丁寧に声かけをしていただいたおかげて，調子よく脱穀できるようになりました。

次は，脱穀したものからごみや稻わらのくずを取り除く作業です。

  ここで唐箕の登場です。あまり強く風を送ると，ごみばかりか良い米粒まで飛んでいってしまいます。教えていただいたとおり様子を見ながら取っ手を持って回します。それでも残ったゴミ等は，手で取り除きます。

　屋鈍老人会の皆さん，ありがとうございました。

おかげさまで，大事なお米が，たくさん獲れました。

餅つき大会が楽しみです。

　管理

８月１４日の夜，送り盆が催されました。

　集落の公民館の前に集まった人びとが，チヂン(太鼓)のリズム・歌に合わせ，丸くなって踊り，ふるさとに帰ってきていた霊を送ります。

　厳かな雰囲気が漂い，祖先を大切にする雰囲気と伝統を守って伝えていく気構えがひしひしと感じられました。

　阿室は，神々が宿る集落(シマ)です。

　管理人

　宇検村では，各集落毎に“豊年祭”が開かれます。本校校区の屋鈍・平田・阿室集落においても，それぞれの伝統に基づいて，粛々とそして賑やかに豊年祭が執り行われました。

８月１３日(土)に屋鈍集落，１４日に平田集落，２１日に阿室集落の豊年祭が行われました。細かい流れは，集落によって違うのですが，大まかな流れは，次のとおりです。

◎　土俵の様子・・・土俵は，神聖な場所として安全を祈願した塩で清められます。

　【振り出し】：まわしを締めた力士たちが，『ヨイヤ，ヨイヤ，ワイドワイド』のかけ声と共に１歩ずつ土俵の周りを，列をなして１～３周練り歩きます。

次に，塩払い(土俵開き)をしたあと，『力飯(ちからめし)』の入場です。

　力飯は，女性がお盆に盛った“にぎりめし”を片手に，独特のリズムで打たれるチヂンの音に合わせて踊りながら列を作って入場します。

　次は，土俵入りです。生まれて初めて豊年祭を迎える赤ちゃんの土俵入りです。紅白のねじりはちまきをして，立派な化粧まわしを身につけた赤ちゃんが，大人に抱きかかえられて，土俵入りを行い，土俵に足をつけて，健康と健やかな成長を皆で祈ります。

　まさに“子は宝”です。

　次は，いよいよ，子どもたちによる“相撲”です。日頃仲の良い友達同士であっても，このときばかりは真剣に力勝負です。押し出されたり，投げられたり，一緒に倒れ込んだりと，熱戦が続きます。本校の子どもたちは，転入生が多く，中には初めてまわしを着けた子どもも多くいました。それでも恐れることなくいっょうけんめい相撲を取り，豊年祭を盛り上げてくれました。

　子どもの対戦が終わると，大人の取り組みが始まります。団体戦，個人戦とも迫力ある対戦が続き，場内はますます盛り上がっていきます。

大人の決勝戦前に，“イッソウ”が始まりました。女性が列を作り，チヂンのリズムに乗せて歌い，土俵の周りを踊ります。その中で決勝戦が行われるのです。

　 【屋鈍集落】

　 【平田集落】

　 　【阿室集落】

　決勝戦が終わると，総踊りです。男女関係なくチヂンのリズムと歌に合わせて土俵の周りを踊り，皆で豊年祭を祝います。

　小さな阿室校区の隣り合った３つの集落ですが，“豊年祭”は，それぞれの伝統があり，伝統に基づいて行われいました。奄美の集落のことを“シマ”と表現しますが，まさに“シマ”の文化のすばらしさと奥深さを垣間見た気がしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　管理人

　夏休みで静かな学校に，約３５年前の中学生達が集まり，ひときわ賑やかになりました。

　昭和４２年３月に卒業した第１９回卒業生の還暦同窓会があり，１９名の方々が阿室校にも立ち寄ってくださいました。

　学校の校舎は，１７年前に建て替えられたのですが，昔？の写真等を懐かしく見ていただいたり，校舎の中を見学されたりしました。今夜は，懐かしい話を肴においしい焼酎を酌み交わすそうです。

　同級生は，いくつになってもいいものですね。

　中学生時代にタイムスリップした感じて会話を楽しんでいる姿を見て，何だかうらやましく感じました。

　管理人

　大型で強い台風９号が，ようやく奄美近海から遠ざかりました。沖縄を中心に３日間にわたって大きな影響を及ぼし，船・飛行機など離島の交通機関を翻弄しました。こんな時“離島”であることを実感しますが，人びとは，それも島の暮らしの一部として受け入れ，直接的な影響が少なかったからか，何事も無かったかのように時間が流れていました。

　さて，台風９号がようやく去り，ふと気がつけば“立秋”

立秋 とは，

　　二十四節気の一つで、初めて秋の気配が現われて来る頃。この日から暦の上では秋になる。しかし実際には「残暑」が厳しく、一年で最も暑い時期である。この日から暑中見舞いではなく「残暑見舞い」を出す。

　“秋”と言われても，全然実感がありませんが，季節が確実に巡っているのだけは確かなようです。　残暑お見舞い申し上げます！

　学校に目を移すと，図書室に子どもたちが勉強に来ています。

　夏休みの課題に取り組む子ども，読書に勤しむ子ども，それぞれの時間を過ごしています。２階では，中学生３年生が受験勉強に励んでいます。

　みんな，頑張れ。　　　学校は，いつでも子どもたちの応援団です。

　学校では，この時を利用し，図書の受入作業を行っています。約５００冊の本の処理です。　　　　　

　日頃はなかなか時間が取れず，夏休みに入ってから毎日のようにみんなで開架準備を行っています。子どもたちが読むのを楽しみにしている本ですから，今度の出校日には間に合わせる予定です。

　子どもたち，待っててね。たくさんの本を読んで(出会って)ね。

昨日は，長い夏休みの一区切り(約１２日間)，第１回目の出校日でした。

　久しぶりに学校で見る子どもたちは(いつも学校やラジオ体操で見ているのですが・・・)，いい色に焼け，何だか一回り大きくなった気がしました。

　全校朝会では，次のことを確認しました。

①　規則正しい生活を送る。

　・ラジオ体操，学習，手伝い，昼寝，早寝

②　安全な生活を心がける。　

　・危険なことはしない。

　・子どもだけで海に行かない。

③　計画的に夏休みの学習に取り組む。

　・学校の図書館を利用する。

　・作文や図画作品，理科作品に取り組む。

　次の出校日まで，元気に楽しく過ごして欲しいものです。

　さて，全校朝会の後は，学校田の稲刈りです。

　当初の計画では，終業式前に行う予定でしたが，自然には逆らえず，稲の生育に合わせ，８月１日に行うことになったのです。

　久信さんと平田老人会の方々の御指導と御協力のもと，児童・保護者が稲刈りに挑戦しました。

　最初は，鎌の扱いに慣れず，こわごわと鎌を使っていた子どもたちでしたが，時間が経ち慣れるにつれリズムよくザクッ，ザクッと刈っていました。感心なことに，手を切る子どもは一人もいませんでした。

助っ人が多かったせいか，約２aの田の稲を刈り取るのに３０分程度しかかかりませんでした。

    しかし，刈った稲を束にする作業は，さすがに子どもには難しく，おじいさん・おばあさん方，地域・保護者の方々の出番となりました。

　慣れた手つきでてきぱきと作業を進めるお年寄りの方々を頼もしく感じたのは，決してわたしだけでは無いはずです。

　刈った稲は，稲わらで束にし，自然乾燥させるために体育館へ運びました。

　体育館の２階の手すりにずらっと並べられた稲は，昨年よりずっと多く，今年は“豊作”でした。このまましばらく乾燥させ，次の出校日(８月１９日)に“脱穀”を行う予定です。

　次のお手伝いは，“阿室老人会”の方々です。よろしくお願いします。

　作業を終えて，みんなで記念撮影　“はい，チーズ”　みんなよく頑張りました

　昨日は，地域の海岸清掃作業でした。漁網や発泡スチロール，木切れ，ペットボトルなど，いろいろな物が流れ着いていました。それを人海戦術で集めて，燃やしたり処分場に運んだりしました。きれいな海を保っていくには，やはり努力が必要だと実感した思いです。

　さて，夕方近くに“夕日鑑賞”のお誘いを受けて，いざ出発。海から見る“阿室校”は，緑の森の中にたたずむお城のようにも見えました。海を走ること２０分あまり，その海の青さと透明度の高さに驚くばかりの管理人を尻目に，同乗者が疑似餌による釣りを始ました。

　魚群探知機をつかって様子を探り，ここぞというポイントに疑似餌を投入し，こまめに竿を動かしながら糸を巻いていきます。それを何回か繰り返したとき，急に竿がしなり，格闘が始まりました。段々白い魚体が見え，ついには海面へ。６０～７０cmはあろうかというピンク色に美しく輝く“カンパチ”が上がってきました。それから場所を変えつつトライし，結局３度のヒットがありました。しかし，最後の１匹は，海面に出る前にサメに頭部を残して食べられていました。

　帰路，途中で，夕日を眺めました。

　宇検村は，“夕日がきれいな所”ですが，今日の夕日は格別でした。

　自然を満喫した一日でした・・・夕日もカンパチも含めて，ごちそうさまでした

　　　管理人

　～お知らせです～

　宇検村立阿室中学校第４３回卒業生(平成３年３月３１日卒業)のタイムカプセルが，学校に置かれたままになっていました。

　本来ならば，《１９９６年１月４日》に開封するはずだったようですが，皆さんの都合が悪く，そのままになってしまったようです。いま，その時のメンバーの１人《美咲さん》が中心となってタイムカプセルの品物を各持ち主に返すように手配しているところです。

  しかし，なかなか連絡がつかない方もいらっしゃいますので，心当たりの方は，阿室校まで御連絡ください。　　　　

連絡先　宇検村立阿室小中学校

　　 電話＆ＦＡＸ　　０９９７－６７－６００２　

　管理人

　夏休みも２日目です。夏休みの風物詩“朝のラジオ体操”も順調に始まったようです。

　でも，子どもがいない学校は静かで，何だか寂しいです。

　でもそんな中，学校が好きなのか，三々五々子どもたちが学校の図書室に来て，勉強をしたり，本を読んだりしています。中には，学校の浅い池に浸かり，水棲昆虫と戯れている姿もあります。これぞ，夏休みでしょうか。ちなみに，学校の図書室は，夏休み中，平日はいつでも開いているのです。

　学校は，子どもたちのシェルターかも知れません。みんな，工夫して安全に遊ぼうね。

　　　管理人

　今日は，第１学期の終業式です。

　小学１～４年生と中学生は，７１日。５，６年生は，７０日の１学期でした。

　今年は，親子山村留学での転入が多く，昨年の児童生徒数７名から約３倍の１５名でのスタートとなり，学校にもより活気が出てきました。また，途中で４名の転入もあり，ますます元気な阿室校になりました。

　今日の終業式では，各学年部の代表が，１学期の反省をしました。それぞれ発表することを書いてきているのに，それをほとんど見ることなく皆の方を見て堂々と発表する姿に，成長を感じることでした。

　校長先生の講話では，

①　なでしこジャパンの頑張りとそれから学ぶことについて

②　始業式の話を受けての講話(目標の設定と取り組みについて・反省と改善)

③　夏休みの過ごし方(意義，安全面，生活面の意識の高揚への導入)

等について話がありました。

　親子でもう一度，“夏休みの生活のしおり”をよく読み合って，楽しく充実した時間を過ごして欲しいと願うばかりです。

　それでは，安全で楽しい夏休みを

　管理人

※ ６月中旬に始めたプログでしたが，いつも御覧頂きありがとうございます。

学期中は，子どもの様子を中心に毎日更新していましたが，夏休み中は子どもがいないため不定期の更新となります。あしからずご了承ください。

　 台風６号は，進路を東寄りにとり，奄美大島には直接的な影響は少なかったようです。他の地域も被害がなければと祈るばかりです。しかし，過ぎたと言っても大型台風です。いつもは鏡のように穏やかな焼内の海も，波が次々と押し寄せています。

　台風が過ぎたと気を緩めて，海に近づくことが決してないようにしましょう。

　１学期も残すところあと１日，終業式のみです。学校の中をいつものとおりあるいてみました。それぞれの教室等で，学習のまとめや復習が行われ，締めくくりの雰囲気が醸し出されていました。明日の通知表が楽しみですね。

　　こんな時こそ落ち着いて，１時間１時しっかり取り組ませることが大事です。きっとそれが，充実した夏休みにもつながることでしょう。

　先ほど学校で，変わった“つぼみ”を見つけました。

　何かなぁと近寄って覗いてみると，何と“月下美人”ではありませんか。・・・今日の夜，甘い香りとともに人知れずひっそり咲くのでしょうか。

　管理人

　昨夜午後７時から，７月の親子読書会が開かれました。

　ほぼ全家庭がそろい，先ずは自由読書です。

　それぞれの場所で，それぞれの方法で読書を行います。

　次は，読み聞かせの時間です。読み聞かせを行うのは，誕生月の子ども・大人です。

　先ずは，６年生の郁海君と４年生の勝美くんです。それぞれ，自分のお気に入りの本を持って登場。友達を前に楽しみながらの読み聞かせです。

次は，大人の番です。今日は，教頭先生と保護者２名でした。

少々暑かったですが，和やかな雰囲気の漂う，よい読書会となりました。

　１学期も残すところあとわずか，子どもたちは精一杯学習に取り組んでいます。

　５，６年生の教室を覗いてみると，『リコーダー発表会』を行っていました。そのまま演奏会に観客として飛び入り参加。子どもたちは緊張しながらもそれぞれ息を合わせ，リコーダーの二重奏を行いました。リズムに合わせ曲想豊かに演奏できていました，拍手

　さあ，もうすぐ，夏休みです

　でもその前に・・・，南の方からやっかいなお客さんが近づいて来ています。今回の台風６号は，今でのものより随分“大きい台風”のようです。１７日の時点で中心が９１５hPaに発達する予報です。それてくれることを祈っています。

　皆さん，お気を付けて。１９日の登校時は，大丈夫かな

　管理人

７月１４日・・・，遥か昔，社会で学習したのを覚えています。

◎フランス革命記念日

　1789年のこの日、パリ市民がバスティーユ監獄を襲撃・占領し、これがフランス革命の始りとなった。

　教科書に載っていた王妃“マリーアントワネット”の絵と“ギロチン”の言葉だけが，今でも頭に残っています。また，ついでに調べてみると，次のような事があったようです。

◎ペリー上陸記念日

1853年のこの日(旧暦嘉永6年6月9日)、アメリカの4隻の黒船艦隊が江戸湾の浦賀沖に現れ、ペリー提督が久里浜に上陸して将軍への親書を渡した。

　蒸気船をお茶の銘柄・上喜撰にかけて太平のねむりをさます上喜撰たった四はいで夜もねられずと狂歌に詠まれるほど、江戸の街は大混乱となった。翌年来航したペリーとの間で「日米和親条約」が結ばれ、日本の鎖国が終った。

◎廃藩置県の日

明治4年7月14日(新暦1871年8月29日)、藩を廃止して県を設置する詔書が出された。

何だか，７月１４日は，歴史が大きく動く日のようですね。

　学校に目を移してみると・・・，そこにはいつもと変わりない子どもたちの元気な声が，校舎内に響いています。これこそ“平和”を象徴するものだと実感することでした。

　入学式が終わってすぐの４月の８日に植えた稲が，度重なる台風にも負けずすくすくと育っています。その色も緑から黄金色へと変わり，実も大きくふくらんできているようです。最近，田んぼでよく見かける雀達が，収穫の時期を一番よく知っているのかもしれません。“実るほど　頭を垂れる　稲穂かな”・・・，見習って謙虚でありたいものです。それにしても台風６号，どうか進路が変更しますように，被害が最小限でありますようにと祈るばかりです。

　管理人

　今日は朝から快晴，日差しが強く痛いくらいです。気温もぐんぐん上昇中。やはり夏休みがすぐ近くまで来ているのですね。

　さて，夏休みと言えば，“終業式”そして“通知表”

　【１年生にとっては，初めての通知表ですね】

　今，先生方が一人一人の顔を思い浮かべて，学期中にあったいろいろなことを思い出しうなずきながら，通知表を１枚１枚丁寧に仕上げています。子どもたちのがんばりと成長したことを認める通知表。・・・もちろん，課題もあるでしょう。子どもたちは，どんな思いでこれを受け取るのでしょうか。先生たちの“思い”がうまく伝わりますように。そして，子どもたちがますますやる気を出しますように。みんな，楽しみにしていてね。

　思いと言えば・・・，先日，七夕飾りを作りました。

　各家庭で書いてきた“短冊”(自分の思い・願い)を各発表してから，自分で丁寧に笹に取り付けました。

一部を紹介すると，

・家族がいつまでも元気でいて欲しい。

・何でもできるようになりたい。(３女)

・何でも自分で挑戦できる人になりたい。(１男)

・１学期のテストの手数が低かった教科を頑張る。(中)

・ラジコンで遊べるように。

・原発事故が収まり，放射線が世界中から消え，世の中に平和が戻りますように。(５女)

ちなみに，管理人の願いは，

・子どもちがみな安全で楽しく，学校生活が送れますように。

・体重をあと５kg落せますように。

互いに努力し，それぞれの願いが叶うといいですね。いつでも君たちを応援しています。

　　　　　管理人

　昨夜，そして今朝方と強い雨。相変わらずの湿度です。

　６月にあった，第２９回歯の衛生週間に伴う図画・ポスターコンクールに学校として応募していたのですが，このほどその結果が届きました。

　何と，５年生の龍聖君が，最高賞の“大島郡歯科医師会長賞”を受賞！

　　　　６年生の稔貴君が，特選に選ばれました。　　　　　　拍手！！

　他の子どもたちの作品も負けず劣らずよかったと自負しています。

　これからも自分の良さをどんどん発揮してほしいものですね。

　【５年　龍聖君の作品】　　　　　　　　　　　　　【６年　稔貴君の作品】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　管理人

　昨日は，夕方から強い雨が降り，夜中も時々強く降っていました。さあ，１学期の実質的な最後の週となりました。“有終の美”を飾るべく，みんな頑張るぞ

　今朝は朝から，朝，校庭を走る子どもたちの汗が，まぶしく感じられました。

　５校時は，１学期の最後を締めくくる“研究授業”がありました。１，２年生の複式での算数の授業でした。

　 １年生は，引き算の問題づくり。

　２年生は，２回の繰り下がりがある３桁－２桁の筆算の仕方。

　子どもたちは，担任の指示・発問にこたえようと暑い中，一生懸命頑張っていました。

　授業研究の中で活発な意見交換のあと，村の教育委員会の吉元指導主事から適切な指導も頂き，授業者も得るものが多かったと思います。

　“学び続ける者だけが，教えることができる”を合い言葉に，皆で，子どもたちの学力向上のために頑張りましょう。

　管理人

今日も朝から

　朝７時のコンディション　〔気温２９℃，水温２６℃，風・波ほとんどなし〕

　これこそ絶好の『水泳大会(遠泳)日和』です。当然のように，遠泳大会に“ＧＯ”サインが出されました。

　まず，古仁屋海上保安署の方３名をお招きして，“水難事故防止教室”を行いました。　 　　　　   

　まずはじめに，救急救命法について，お母さん方と一緒に学びました。２回息を吹き込み，３０回心臓を圧迫してマッサージをする・・・言うのは簡単ですが，やってみるとなかなか難しいようでした。それでも，周りの人に助けを求めながらよく取り組んでいた子どもたちでした。

　次に，万が一，海でおぼれそうになった時，できるだけ落ち着いて対応できるようにと，その対処法について学習しjました。

　おぼれている人を見つけた時には，周りの応援を呼びかけ，何か“浮き”になるもの(ペットボトル等・・・少し水を入れた方が投げやすい)を投げ込み，それにつかまらせることが大事だと学びました。またペットボトルやレジ袋を浮き代わりにして体を浮かす方法も体験し，小さな物でも十分体を浮かす働きがあることを実感していた子どもたちでした。その時，１年生の旭人君が思わずつぶやいた言葉，『空気ってすごい！』が印象的でした。

　その後，遠泳大会に移りました。小学低学年生は，海辺で水に親しむ活動に取り組み，３年生以上は，それぞれの目標を決めて遠泳に取り組みました。

　あっぷあっぷしながら泳ぐ子，余裕を見せながら泳ぐ子・・・。保育園生や保護者・地域の方々の太鼓を打ち鳴らしての応援に，いつもとは違う子どもの姿を見ることでした。

　その結果，途中で目標を高く設定し直して，より長い距離にチャレンジする子どもが続出・・・，思わずつぶやく自分がいました。“子どもってすごい！”

　結局，1km泳いだ子どもが，中３：１人，中２：１人，小６：１人，小５：２人の合計５人も出てしまいました。今までの練習の成果でしょうか。

　昨日の準備の加勢，伴走船の協力，当日の海中での見守り等々，この水泳大会を支えていただいた全ての方に心からお礼を申し上げます。子どもたちは，とても幸せだと思います。

　管理人

　この前から何度か登場し，名前が分からなかったこの“赤とんぼ”の正体が分かりました。

　ブログを見た方から次のように教えていただきました。

『トカラから南には、タイリクショウジョウトンボというものが生息していているので、阿室でしたらタイリクショウジョウトンボでしょう。内地のショウジョウトンボに比べると若干小さめで、翅の付け根の橙色の斑が小さめです。』

“ゆず”さん，ありがとうございました。何だかすっきりしました。Ｗｅｂは，本当に便利ですね。

　今日は，“小暑”　朝から太陽がぎらぎらと照りつけています。　

　小暑とは，二十四節気の一つで，梅雨が明け本格的な暑さが始まる頃。とされています。この日から夏らしい暑さになる「暑気」に入り，蓮の花が咲き始め，また，梅雨明け前の集中豪雨が多く発生する時期でもあるそうです。昨日の南九州地方の大雨・・・，小暑のためでしょうか。

　また，７月７日と言えばわすれてはいけないのが　“七夕”

　古くは，旧暦の7月15日の夜に戻って来る祖先の霊に着せる衣服を機織して棚に置いておく習慣があり、棚に機で織った衣服を備えることから「棚機」という言葉が生まれた。その後仏教が伝来すると、7月15日は仏教上の行事「盂蘭盆(盆)」となり、棚機は盆の準備をする日ということになって7月7日に繰り上げられた。これに中国から伝わった織女・牽牛の伝説が結びつけられたみたいです。　

　学校でも，昨日，中学生の晋弥君が，笹竹を準備してくれ，あとは“願い満載”の短冊で飾るだけです。さて，どんな願いがかけられるのか・・・。全部叶うといいですね。

　３，４年生から『ヘチマ』料理の声が掛かりました。

　ヘチマを植え，観察を続けてきたヘチマ(私も陰ながらその成長を見守っていたのですが)を食べると言うのです。子どもたちの『ヘチマって食べられるの？おいしいの？』の疑問を，実際に料理して確かめることにしたようです。(創意の授業として)

　私が駆けつけた時には，もうヘチマは小さく切られ，フライパンの上で踊っていました。

　甘い味噌味のヘチマ炒め・・・，とろっとしていてとても美味でした。

　食育にもシュタイナー教育にもつながる活動で，子どもの疑問がまたひとつ解決されました。

　管理人

　今日も，なかなかはっきりしない天気が続いています。九州地域では，昨日から大雨が続いているようで，大きな災害にならないことを祈っています。

　さて，今日は『ＡＬＴ　アニー先生』の来校日。

　アニー先生は，アメリカ出身のとても気さくな先生で，中学校に月２回の割合で来校し，大きな声・大きな体・大きなジェスチャーで授業を盛り上げてくれます。また，小学校の国際理解教育の時にも来ていただき，ゲームを中心にネイティブとして英語に親しむ活動を支え，子どもたちもアニー先生が来るのを楽しみにしています。

　アニー先生は，奄美で１４年以上生活しているため，日本語もとても上手です。奄美についてもとても詳しく，その良さも踏まつつ子どもたちに接してくれます。

　アニー先生，これからもよろしくお願いします。

【お詫びと訂正】　

６月２９日のブログで紹介した“赤とんぼ” の正体について

　あの時は，いろいろ迷って結局“ナツアカネ”としたのですが・・・，分布域等も考えると“ショウジョウトンボ”ではないかと御指摘がありました。もう一度，よく調べてみましたが，自信を持った同定ができませんでした。どなたか，詳しい方はいらっしゃいませんか。

　　　管理人