『学力･学習状況調査・・・頑張って！』
校舎の入り口に置いてある鉢の花が咲き，甘い香りを漂わせています。
この花は，“アマリリス” 実にいい香りです。毎年，この時期にその香りを楽しませてくれます。
そんな中，小学校６年生と中学校３年が，全国学力・学習状況調査に挑みました。
昨年は東北大震災のため，その実施が見送られたのですが，今年は，小学校に“理科”が追加されました。
子どもたちの表情は，“真剣”そのもの。しっかり向かい合って欲しいものです。
新しく追加された“理科”の問題をちょっと見ましたが，なかなかでした。
単なる知識ではなく，自分の知識を使って理論的に考え，答えを導く問題が多く設定されていました。よーーく問題を読み込まないと，答えにたどり着けそうにありません。
子どもたちは，大丈夫かな？と，今更心配することでした。
大丈夫だよね，阿室っ子だもの。
少しだけ心配な 管理人
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